中学时期是青少年世界观、人生观、价值观构建的重要阶段。学校作为教育前沿阵地，自上而下树立正确的"三观"尤为重要。学校要帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，争做时代新青年。
今年四月以来，吐祥中学通过多层次、多角度地推进学生的养成教育，以落实相关要求抓好常规、安全、心理健康等工作，坚持德育常规与多个主题教育相结合，德育工作成果显著。
在师资团队建设方面，学校通过加强师资团队建设来提升德育实效。教师不仅是知识的传播者，更是学生品德形成的引路人。提升教师的人文素养、心理学识及现代教育技术应用能力，让每一位教师都能成为学生心灵的灯塔，以身作则，言传身教。
学生干部队伍建设上，学校定期召开的学生干部大会。对学生工作进行全面总结与展望，激发学生干部新活力、开启新篇章，为实现学生工作的高质量发展注入新的动力。
家校同心护成长方面，家校同心，家访为先。实地走访，家庭、学校、社会，三位一体，构建和谐家校关系、优化教育环境、促进学生全面发展。
德育专题培训上，吐祥中学根据实际情况制定方案，建立台账，设计培训模式，培养积极向上的生活态度和学习习惯，更好地融入家庭、学校、社会，成为一个追求进步、勤奋好学、有责任、有担当、有梦想的新时代青年。
劳动共筑学习港湾方面，通过劳动实践活动、内务大比拼，携手共创美好校园。整齐被褥、整洁书桌、卫生无死角等。小小空间大舞台，共筑温馨学习港湾，让青春的日常，闪耀自律的光芒。
吐祥中学政教处、校团委、保卫科多部门协作，通过珍惜生命，远离溺水；粒粒皆辛苦勤俭活动；河长制引入校园；共建安全校园网，防欺凌，反性侵等多项创新性德育主题实践活动。组织志愿服务、社会实践、文化体验等活动，让学生在参与中体验、在体验中感悟、在感悟中成长，从而内化为个人的道德信念和行为准则。
以德育促进教学成绩。学校通过培养学生养成良好行为习惯和学习习惯，近两年，教育教学成绩再创历史新高，续写着"低进高出、高进优出"的傲人成绩，万千学子从这里走出大山，走向更美好的未来。
吐祥中学校长李晓云表示，德育，乃教育之魂。我们坚持立德树人，以养成教育为核心、责任教育为重点、自主管理为抓手、师德师风为保障；我们不断创新德育工作的理念和方法，探索行之有效的德育工作途径，提高德育工作的实效，努力践行"办让人们满意的教育，育对社会负责的学生"的宗旨。
上游新闻记者 王渝凤 通讯员 李支江
