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开封科学,教育,学校,高校,科技节,重庆市,立德树人根本任务

2024-06-03 18367

5月28—29日,“弘扬科学家精神 激发全社会创新活力”2024年沙坪坝区科技活动周暨科学教育推进会、南渝中学第四届科技文化节成功举办。

重庆市科技局党委委员、副局长许志鹏,重庆市教委二级巡视员蔡理,沙坪坝区政府副区长凌健,沙坪坝区委教育工委书记、区教委主任刘建华,沙坪坝区科技局党组书记吴瑶熙,沙坪坝区科协党组书记、副主席陈盈佚,沙坪坝区委教育工委委员、区教委副主任李颖,重庆市教科院创新教育研究所副所长杨颖,重庆市教科院教研员王华,沙坪坝区教师进修学院副院长张林等领导出席活动。成都市、重庆市共25个高校、大中小学校、科普基地、事业单位、科技企业代表参与活动。

激发成渝科学创新活力

29日下午,2024年沙坪坝区科技活动周暨科学教育推进会在南渝中学礼堂顺利进行。此次活动由科学教育推进会和大中小幼科学教育论坛两大板块构成,聚焦“大中小幼联通”“成渝联动”“跨学科联系”三大关键词,对科学教育的现状和未来发展进行了前瞻性、战略性交流,为加快实现高水平科技自立自强与培育后备军建言献策。沙坪坝区委教育工委书记、区教委主任刘建华,南渝中学副校长、大学城第三中学党总支书记李先全共同主持活动。

南渝中学执行校长姚显荣首先向莅临本次活动的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎,并从领导主抓、学校主动、人才主力、学生主体四大维度讲述了南渝中学科学教育工作的新模式。他表示,学校将牢记为党育人、为国育才的初心,更加高质量地推进学校科学教育工作,不断激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育更多具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。

重庆市沙坪坝区人民政府副区长凌健表示本次活动站位高、形式新颖、内容丰富,是做好科学教育加法的创新举措。同时,他强调区委、区政府一直高度重视科学教育工作,希望以本次活动为契机,汇聚各方力量、凝聚各方共识、集聚各方智慧,让科学教育“实起来”“活起来”“热起来”,提升沙坪坝区科学教育整体质量。

重庆市教委二级巡视员蔡理表示,本次活动是深入贯彻习近平总书记关于科学教育工作重要指示精神的务实之举,是大力实施素质教育,深化科教融合的应有之义,也是推动科创筑梦、赋能“双减”、润泽未来的担当之为。他希望各学校在科学教育中把课程建设作为科学教育高质量发展的内驱力,把资源共享作为科学教育均衡发展的加速器,把人才培养作为科学教育创新发展的源动力,不断提校内质量、做校外增量、挖社会储量、激改革变量,让科技创新“关键变量”成为高质量发展“最大增量”。

重庆市科技局党委委员、副局长许志鹏向活动的成功举办表示热烈祝贺,还向长期以来致力于科学普及、科学教育的老师们致以崇高的敬意和诚挚的问候。他表示市科技局将会同市级有关部门,积极支持沙坪坝区探索推动科学普及和科学教育融合发展,开展校内科学教育质量提升行动,助力沙坪坝区打造成为科学普及和科学教育融合发展的“样板间”。

▲第十二届重庆市中小学科技节“小科学家、小发明家、科技小能手”获奖学生领奖。

▲第39届重庆市青少年科技创新大赛中获得一等奖的学生代表领奖。

▲第39届重庆市青少年科技创新大赛一等奖获奖教师领奖

▲获奖学生代表万依恒发言

全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。重庆大学环境与生态学院博士生导师陈一,重庆师范大学创新创业学院副院长陈太红,成都天府新区教育科学研究院科创、综合实践活动教研员满天,重庆市南开中学科创中心主任陈盛斌,沙坪坝区高滩岩小学党支部书记、校长李莉五位大咖同台,围绕“科学教育现状和科学教育有效实施路径”一大主题展开了高质量交流。

满天结合自身的研究和实践,梳理了科学教育与科创教育的联系与区别;陈盛斌从《说文解字》出发,强调了科技创新项目需要学生亲自动手、亲历实践、亲身体会;李莉以高滩岩小学科学教育为例,讲述了科学加法如何在小学启蒙学生教育;陈太红分享了前沿科学成果进入中小学的多样渠道和工具;陈一教授就“建设良好的科学教育生态,才能促进科学教育的可持续发展”进行了经验分享。

国科大重庆学院教务处处长李向东分别从为什么、有什么、做了什么等方面讲述了科学教育的重要性。同时围绕“赋能科教”,讲述了高校对促进学校科学教育发展可以从赋能“强基计划”、赋能科教人才、赋能科技特长生、赋能精品课程等多个方面进行思考,联通社会合力为科学教育做加法。

南渝中学老师向优生从体系建设、跨学科实践活动的开展、教育成果与影响三个方面对中学科学教育经验进行了事例分享。他谈到学校需要在常态课中沁润科学教育的具体目标,在特色课程中培育学生的科学兴趣和科学实践能力。

活动中,南渝中学王玖玉老师执教了《基于物理核心素养的跨学科项目式教学--重庆山地光伏项目的学习与研究》第三课时《探究影响光伏板发电能力的因素》一课。她以物理学科为基础,融合美术、化学、地理、工程等多学科的知识,基于真实情景“重庆山地光伏项目”,以“怎么提高光伏板的发电能力”为线索,引导学生选择实验器材,设计探究过程,通过小组合作实践解决问题,将所得结果进行现实方案的优化。

■新闻延伸

刘兴诗教授为南渝学子带来科普讲座

美哉大仁,智勇真纯,以铸以陶,文质彬彬。5月28日下午,南开校友、著名科普作家、中国科普作协荣誉理事刘兴诗教授作为南渝讲坛之科学大讲堂第9期主讲嘉宾,为南渝学子带来了题为《南开的科学家精神》的科普讲座。

刘兴诗教授从南开学习经历、地质学专业知识和自身科普教育事例出发,以小见大,深入浅出,向南渝学子娓娓道来前沿科学教育观点,鼓励同学们依托自己的兴趣,潜心专研;多参与跨学科项目化活动,尝试跨学科研究,成长为新时代“公能”青年。

讲座中精彩纷呈的内容让人意犹未尽,随着讲座的结束,现场响起阵阵掌声,同学们有序排队请刘兴诗教授签名、合影。

5月28日、29日下午,南渝中学联合赛力斯、重庆大学、重庆市血液中心、重庆市科普研究会、重庆咕噜猫科技有限公司等高校、大中小学校、科普基地、事业单位、科技企业打造的科技嘉年华火热开幕,用科学的力量为学生打造了一场奇妙的旅行。

赛力斯车展、钻木取火体验、古法香囊制作、AI智能体验......现场8大展区涵盖物理、化学、生物、天文、地理、文学、艺术等多个领域,将科技与文化、工艺、娱乐相结合,集智趣、乐趣于一体,令游园师生流连忘返。

5月29日晚,以跨学科融合为主题的第四届科技节晚会在礼堂举行。南渝学子将所学的科学知识融入现场表演,自编《血液循环》科普歌曲,自导《曲辕犁的奇幻漂流》科普情景剧,自创《数说星语》数学记忆法......为全场观众带来了一场集知识与趣味与一体的视觉盛宴。

本次晚会将科学、艺术与文化完美融合,现场气氛热烈,掌声不绝,线上超4.7万人次的观看。

未来,南渝中学将秉承“公能”精神,以立德树人为核心,活用社会大课堂,联合多方资源协同育人,打造全要素、全链条、全过程育人格局,持续激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育更多具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。

上游新闻记者 王渝凤

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